F+U Kursstufen und der Europäische Referenzrahmen für Sprachen

F+U Kursstufen und der Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen (GeRS)

¹Die angegebene Anzahl der Unterrichtsstunden (à 45 Minuten) bezieht sich auf Gruppenkurse. Für den Einzelunterricht verringert sich die erforderliche Gesamtstundenzahl um ca. 50%.

Kurzbeschreibung der Niveaustufen

• A 1:
  Sprechen: Er/sie kann sich zu bekannten Themen unter Verwendung einfacher Ausdrücke und Sätze verständigen.
  Schreiben: Er/sie kann eine kurze, einfache Postkarte verfassen und Formulare mit persönlichen Angaben ausfüllen.
• A 2:
  Sprechen: Er/sie verfügt über eine Anzahl von Ausdrücken und Sätzen, um auf einfache Weise z.B. seine/ihre Familie, andere Personen, Lebensbedingungen etc. zu beschreiben, und beherrscht sehr kurze, einfache Kommunikationssituationen des Alltags.
  Schreiben: Er/sie kann kurze, einfache Briefe sowie Nachrichten und Notizen verfassen, wenn es dringend erforderlich ist.
• B 1:
  Sprechen: Er/sie kann mit anderen über Alltagsthemen erfolgreich kommunizieren und verwendet dabei grammatische Grundstrukturen sowie einen ausreichenden, jedoch begrenzten Wortschatz.
  Schreiben: Er/sie kann Texte von allgemeinem Interesse verfassen und nutzt dabei die wichtigsten grammatischen Strukturen und den Grundwortschatz.
• B 2:
  Sprechen: Er/sie kann klar strukturierte, detaillierte Beschreibungen zu einer Vielzahl von Themen des persönlichen Interesses geben, einen Standpunkt differenziert vertreten.
  Schreiben: Er/sie ist in der Lage, Texte im Kontext seines/ihres Studienfaches zu schreiben und dabei auch zu einem gewissen Grad komplexe Satzstrukturen und fachspezifisches Vokabular zu benutzen.
• C 1:
  Sprechen: Er/sie spricht fließend, kann Themen seines/ihres Studienfaches vortragen und dabei seine Meinung ausdrücken. Dabei greift er/sie auf komplexe grammatische Strukturen und ein breites allgemeinsprachliches und fachspezifisches Vokabular zurück.
  Schreiben: Er/sie kann sich in verständlichen, korrekten und klar strukturierten Texten zu allgemeinen oder fachspezifischen Themen äußern und dabei seinen/ihren Standpunkt in sicherer, persönlicher und zielgruppen-spezifischer Art und Weise umfassend erläutern.
• C 2:
  Sprechen: Er/sie kann mühelos jeder Konversation oder Diskussion mit Muttersprachlern und Nicht-Muttersprachlern folgen und sich dabei problemlos verständlich machen. Er/sie kann außerdem seine Ausfüh-rungen in anderen Worten näher umschreiben, wenn dies für eine bessere Verständigung notwendig ist.
  Schreiben: Er/sie kann detaillierte, zusammenhängende themenbezogene Texte verfassen und nutzt dabei ein breites, differenziertes und fachbezogenes Vokabular.

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Die Sprachkurse der F+U Academy of Languages in Heidelberg:

• Deutschkurse (Deutsch als Fremdsprache)
• Englischkurse
• Italienischkurse
• Französischkurse
• Spanischkurse
• Chinesischkurse
• Japanischkurse
• Russischkurse
• Türkischkurse
• Polnischkurse
• Weitere Sprachen: Niederländisch, Ungarisch, Arabisch, Koreanisch, Schwedisch, Dänisch, Norwegisch, Bulgarisch, Griechisch, Kroatisch, Persisch im Einzelunterricht (alle Sprachen)

Ausbildungen mit Fremdsprachen in Heidelberg: FremdsprachenkorrespondentIn (Spanisch, Französisch, Deutsch als Fremdsprache, Italienisch, Polnisch, Russisch, Türkisch, Japanisch, Chinesisch), EuropasekretärIn (Spanisch, Französisch, Englisch), ÜbersetzerIn (Spanisch, Französisch, Deutsch als Fremdsprache (wenn Ihre Muttersprache nicht Deutsch ist), Italienisch, Polnisch, Russisch, Türkisch, Japanisch oder Chinesisch.)